再见十八班

很感人的一部电影，据真实事件改编，一定要坚持看到后半部分……一封来自未来的信引出的故事，从一开始的不以为然，到随着时间线推移，十八班差生渐渐发现事件的真实性并想方法改变历史。

电影的高潮部分，在群架斗殴这件事上，所有人都不相信这些学生的情况下，只有谭老师相信他们，并放言不允许任何一个人因为成绩否定他们的心灵和品德，从此学生们真正认可了老谭，并团结在一起…最后的完全崩不住的泪点，患病老谭拖着虚弱的身体坐着轮椅给十八班的每位学生一个个发毕业证书，并且赠予了每个人一句话……不知道为什么轮椅进入画面的那一刻，眼泪真的止不住就出来了，或许是大家都知道谭老师时间不多了，真的特别煽情😭😭大家脸上挂着泪水一起拍了唯一一张毕业照合影历史没有被改变，老谭还是走了，但是学生们被挽救了，他们不再无所事事反而有了目标有了凝聚力，有了对于未来的想法和执行力

浅浅的学过一段时间编，导，几乎每部片子都是带着任务去看一样，今晚看了《十八班》唯一一次觉得放松、怀念，感触是真实的感触。

确实看完眼睛还酸酸的。

片中上课吃火锅确实很难见。

不过为什么很多人觉得差生不会在一个班？

学校为了升学率把差生安排到一个班级最后甚至连高考的机会都不给。

高中就在那个“提招班”中。

很幸运高中遇到一个好的老师，改变了我对“酷”这个字的理解。

也许很多人感受不到在学校里所有学生所有老师对这个班级带偏见是什么样子的。

在高一高二年级的好学生犯错就会从我们班中找出一个孩子来替罪被处分。

高三新老师来了之后，第一次看到为了我们出头被处分的老师，那种感觉真的是看到了光，我不是什么好学生也不是多专业的影评人，可那时候我知道在全世界怀疑你时有个人愿意相信你的那种感觉。

在一年的时间教我们去做堂堂正正人，学术不好但要去做善良的事，只要愿意、只要想去做好的事情，是可以做到的。

毕业时他对我们说：“走出这个校门，不管你们去大雪也好，去工作也好，还是回家去继续花父母的钱也好，只要你们相信、只要你们愿意去改变、愿意去做好的事情，老天是会帮你们的。

”之所以很多人对《十八班》反响不太好，会不会对坏学生也像大多数人的看法一样。

现在我也常常在想倘若我一直维持混混的日子到现在生活会是什么样子。

也会觉得现实中很难有这样的老师，后来才理解，当一个人见过世面后可能真的不认为那时的我们已经无药可救了。

他一直相信，只要我们每个人把最好的品质保留住将来会成为出色的大人。

如果说有人问，这辈子到现在有人对你完全信任，信任你说的每句话吗；有人千方百计的护着你吗；我第一个想到的就是我高三的班主任。

而他为我们倾尽全部后我们全班毕业只对他鞠躬说句“谢谢”。

“多给他们些爱吧 ，这世上没有坏孩子”

转眼间，又到了毕业季。

曾经的我们，你们还好吗？

距离我的高三(18)班已过去了三年之久。

与电影中的剧情不同，但其中的场景、回忆，却总在梦中浮现。

每每看到这类校园的师生情谊，无不闪出泪花。

也并不是泪点低的缘故，更多地归结于人类自身的共情能力。

电影中的十八班，有很多我们作为学生想敢却没敢干的事；也有很多动人的情感，让我们感到十分珍贵；学生不被理解的时候，我们也为之愤愤不平；谭老师的耐心教导与支持，同学们潜移默化地去改变，我觉得这才是教育本身的意义。

坏学生就应该被定义成坏吗？

不良少年真的不良吗？

这是一个值得考虑的问题。

现代教育往往将成绩不好、班风差的班级就通报批评、或定义为差班、慢班。

但是在每个班级里的个体，其实都不是一个特质的人，很多时候缺少的只是老师正确的引导、以及对于自身的正确认知。

虽然故事的结尾是一个泪点，但如果能够重来一次。

我希望20年后，您能见证我们更好的未来。

这个是我公众号编辑的观后感哦！

人生没有彩排，也不会有从来。

我们不可预知接下来的一秒会发生什么，但是也许明知道会怎样我们也会继续。

就像你爱喝的饮料脏了你还是会选择换一杯一模一样的一样；喜欢的人也是一样，你爱的人也许你内心真正的明白你爱的并不是这个人本身而是这个身上有你需要的特质。

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吾愿称其乃至今是华语最佳青春校园电影，全员真情流露，不扭捏不做作，自然流畅，影片中表达出来的同学之间的友谊，师生之间的情感变化着实打动人心，感人肺腑。

这样真实真诚的故事往往最容易触动心弦，让人感同身受，自然而然地跟着故事情节便不知不觉深陷其中，仿佛回到了自己曾经的那段青春岁月......

高三的时候我们班和十八班一样 所有的老师都看不上我们 都觉得我们没有前途 因为我们是艺术生 我们没有成绩 只是一群拿钱玩的人 每一次我们外出学专业 都是他们眼中的逃课 他们永远都没有看到我们艺考时的困难 但无论如何 那是我们的梦想 我们坚持到了最后 我们成功了 那些不看好我们的老师 我们不恨他们 但也不会有感恩的心 很欣慰的是 不论多少人反对我们 我们的语文老师和历史老师一直都在鼓励我们 他们是我们仅剩的一点火光 很感谢他们高三是最苦的一年 很开心可以疯疯闹闹的走过 没有遗憾

这部片子是从一封信为线索，是有时光差的，从开头的多年后，到当今，以这个故事的时间线结构。

从开头一群穿着黑色衣服的少年们出现，感觉会是一部有点压抑的片子，但看着看着觉得是一部讲述和自己的高中时代同时发生的不一样却又很亲切的故事，时不时和老师开一下玩笑，偶尔恶作剧，想着班级共同的目标前进……使人大笑，再到最后的学生去送老师献血，剧情的气氛向感动方向发展到最后老师回到学校给学生发毕业证书，泪线彻底崩了，回到了2017年6月8号的那天，高考结束，毕业，校毕业典礼，回到班级发生的故事！

从剧情而言，这部片子有着其他的片子没有办法比的优势——便是真实，和现在已经进入大学学习的大学生的高中时代十分接近，就像是自己亲生见证过的故事！

没有故意地去强加青春的元素，男主宋宸在家里是一个乖乖的听话的学生但在被误会之后开始叛逆，但依然不让老人担心，就像是在省重点中学的我们在乖乖地遵守着学校的规矩的时候，也尝试去做一些年少的事，换换发型，偷偷去吊篮子，谁在被欺负，一起不让兄弟被欺负……现在回想曾经的幼稚让人哭笑不得，虽然不是每个人都经历过像片子中18班那样叛逆的事，但多少也听过见过，就是在自己的高中时代发生在自己身边的，特别真实。

没有像一些青春片过度的去卖初恋爱情这个点，在里面但不是全部，也增加了真实度。

还有许多增加这一点！

从拍摄上而言，这部片是同学推荐，她说是她的高中拍的，因为不是专业的影评人，对拍摄而言没有很多的了解，但是从总体上而言，拍摄的还是比较专业的，没有抖动之类的，看起来和市面上上映的青春片没有什么区别。

最后想说一下自己故事和这部片，让我很感动的几个点。

第一个是十八班的所有同学为了流动奖杯，全班同学团结一起去争。

这可能发生在很多人的高中时代，看着看着便想起了自己，当时高中份四个层次的班，我们在第三个层次，但我们从不认输认为我们和前一个层次的没有差别，可以比他们做的更好，于是乎，在分班之后，班上氛围极好，每个人都很努力，一次月考成绩超过前一个层次的班级全校闻名！

之后也常常如此。

那段时光是非常美好的，只有真正体会过的人才会知道！

而是老师，这个班主任无论自己的学生怎么样，但始终是愿意相信自己的学生的，教他们做人的道理，努力的让他们变得更好，而每个人都会遇到很好的老师，我也如此，我高三的班主任便是如此，知名重点高中学业压力会很大，但他常常有句话叫做“我始终相信”，这句话可能很多人不觉得怎么样，但是在高三那段时光，他给了我、我们很大的力量，不断有多累多难，都是种往前冲，像片里老谭，他努力的去了解每个学生，为每个学生尽力做些事，在高三最喜欢的便是和班主任谈心，每次谈完就会很开心很轻松，而在高考第一天结束我状态不好发挥市失常想要放弃，他也是不断的安慰我，对我说“始终相信”这句话我听了一年，却会一直记得，之后我还是考完了，虽然没有正常发挥考上自己想去能去的人大也还是去了想去的城市，但心里却总是过意不去，感觉对不起老师，对不起老刘，对不起爸妈。

第三是最后发毕业证书的时候，班主任发毕业证书，简直就是回到我高中最后一幕，班主任比较感性，带了一年有太多故事，最后到了要走的那天真的不舍，班主任哽咽着说“有些话我本来不想说，不想把气氛弄的很伤感，但是不说我心里难受”，哽咽着说了很多，下面已经哭了一片，发毕业证，班主任发完，不知哭没，说了一句“真好，毕业了，最后想和说一句，毕业快乐，未来越来越好”……总而言之吧，很喜欢剧中的老谭，给人亦师亦友的感觉，有师如此，学涯值已！

同时也是对现在时代的一些反应吧，对人的评价不能只从单方面而是应该从多方面来看，这一点在现在的学校逐渐被认同。

还有便是希望能珍惜现在，毕竟不是一切发生的，都能被以后的信提醒，所有的遗憾都能弥补，但更多的这部片子带来的是对高中的回忆。

带来一种舒服的感觉。

推荐这部片子，不做作，能入心，不接受反驳和喷子！

影片内容很戳人心，现在的社会，存在很多影片中的秦淼淼，宋宸这一类的学生，她们成熟的不像学生，或许她们生活中也缺乏像老谭一样的人来引导她们，她们并不是充满恶意，她们只是在用另外一种方式来保护自己的内心，她们好强，好胜，把自己包裹起来，让外界看起来她们很坚强，其实不然，她们的内心也很脆弱，她们可能在学习上不尽人意，但是她们的内心都是善良的，人格特点很突出，她们为自己的同学打抱不平，做法欠缺，初心是好的，她们正缺老谭这样一位老师来正确的引导她们，而不是一味地打击，否定她们，所以一些坏学生并不坏，她们只是没有打开自己的内心，需要一位可以走进她们心里的人，真诚的和她交流

我高二也在十八班。

这次不谈我们班，谈谈我们班主任。

我们叫班主任士兵，第一次介绍自己时写下的邮箱是SB，我们哄堂大笑，他嘿嘿傻笑，打那以后就换了个邮箱号。

他是个美术老师，第一次开学时很多家长都嘀咕，怎么让个美术老师当重点高中的班主任。

他总跟我们说自己当这种班主任也是在心里紧张，可他相信勤能补拙，所以总是厚着脸皮找各种老师讨要学习方法，然后兴奋的站在前面跟我们讲。

他自学心理，每天抱着一本大厚书看啊背啊，想起来些什么就开始用自己刚学到的理论开导我们，兴奋而认真。

我们总暗地里说他管的比宿管大妈还多，但我们都骄傲，我们有他。

普通班考出了比过重点班的成绩，有比过重点班的纪律。

他牺牲了和家人相处的时间，换来了我们的成长。

他关心我们的成绩，又不止于关心成绩。

他和班级后面那些别人眼里的差生总聊得来，拍拍肩膀开开玩笑都是常事。

在他眼里，成绩差从不等于差生。

他也要求我们堂堂正正，一而再再而三的强调。

我们在班级里发誓，谁作弊出门变王八，马上趴地上。

别的班总当笑话听，可我喜滋滋的。

他脾气一向很好，我们都敢跟他开不大不小的玩笑。

可一旦我们违背了他的原则，他气的直拍桌子可以把底拍掉，班里人大气不敢吭。

然后，过了一两节课，他低着头红着脸带着傻笑站在讲台上，跟大家道歉。

我们也接受。

高二十八，意气风发，斗志昂扬，助我辉煌。

这是我们的跑操口号，我和士兵突发灵感，随口编出来的。

据说后来他继续带高三十八班，就把高二改成了高三。

随他吧，反正高二是我们的。

他还有很多很多好，哪怕大四了我也还记得。

能有老谭、士兵这样的老师。

我们真的非常幸运。

评分其实有些虚，人物设定浮夸，演员并不专业，但它感动。

每个人的校园生活都是不一样的，我的高中生活比较平淡:成绩下滑，普普通通上了本科，唯一记得比较“矫情”的就是在老师“不相信”我们的时候，给老师发了一条短信，其实到现在我可能都没弄清楚具体情况。

回到这部电影，有原型，一开始看的时候不会想到是真实的校园，因为哪里会有一整个班合着整老师呢？

但是，可能真的有这样的班级这样的学生在，只是我没接触到。

越看到后面越觉得是电影效果与现实交织了，亦真亦假。

他们怀念的过去，想要做成的事，在电影里实现了。

我是被感动了，老师的幽默与不放弃，学生的任何性质的团结，都是一种青春的体现，他们的校园生活很多彩多样。

有点羡慕，但是不会想自己也有这样的体验，因为我不一定能承受，我的校园生活其实也还可以。

不知道自己想表达什么了....有点怀念校园，再见，再次相见，可以吗。